Цифровая среда и социальное благополучие подрастающего поколения: между возможностями и рисками

Научная статья
УДК 316.356.2:004.738.5
DOI: 10.3792/3033-6015-2026-1-34-42

ЦИФРОВАЯ СРЕДА И СОЦИАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ
ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ: МЕЖДУ ВОЗМОЖНОСТЯМИ И РИСКАМИ

Винокурова Анна Викторовна – кандидат социологических наук, доцент, доцент Департамента социальных наук Школы искусств и гуманитарных наук Дальневосточного федерального университета (г. Владивосток, Россия). ORCID: 0000-0001-6415-4680. E-mail: vinokurova77@mail.ru.
Ардальянова Анна Юрьевна – кандидат социологических наук, доцент Департамента социальных наук Школы искусств и гуманитарных наук Дальневосточного федерального университета (г. Владивосток, Россия). ORCID: 0000-0002-3019-9626. E-mail: ardalyanova.ayu@dvfu.ru.

Статья посвящена анализу практики цифрового потребления детей и родительской медиации, обеспечения их онлайн-безопасности и трансформации детско-родительских отношений. Актуальность исследования определяется растущим влиянием цифровой среды на социальное благополучие подрастающего поколения. Информационной базой послужили результаты неформализованного интервью с родителями детей дошкольного и младшего школьного возраста (n = 20), а также данные мониторинга цифровой трансформации экономики и общества, организованного Институтом статистических исследований и экономики знаний Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», и проведенных Фондом «Общественное мнение» исследований. Авторами установлено преобладание в практиках родительского контроля прямых и ограничительных мер при фрагментарном использовании специализированных программных инструментов. Одновременно выявлена тенденция постепенного перехода от запретительных стратегий к формам родительской медиации, основанным на доверии, совместности и развитии навыков саморегуляции у детей. Полученные результаты позволяют глубже осмыслить роль семьи в формировании культуры онлайн-безопасности и социального благополучия подрастающего поколения в условиях цифровой трансформации общества.
Ключевые слова: социальное благополучие детей, цифровое потребление, интернет-активность, детско-родительские отношения, родительская медиация, родительский контроль, цифровая безопасность детей.

 

THE DIGITAL ENVIRONMENT AND THE SOCIAL WELL-BEING
OF THE YOUNGER GENERATION: BETWEEN OPPORTUNITIES AND RISKS

Vinokurova Anna Viktorovna – Candidate of Sociological Sciences, Docent, Associate Professor at the Department of Social Sciences of the School of Arts and Humanities, Far Eastern Federal University (Vladivostok, Russia). ORCID: 0000-0001-6415-4680. E-mail: vinokurova77@mail.ru.
Ardalyanova Anna Yuryevna – Candidate of Sociological Sciences, Associate Professor at the Department of Social Sciences of the School of Arts and Humanities, Far Eastern Federal University (Vladivostok, Russia). ORCID: 0000-0002-3019-9626. E-mail: ardalyanova.ayu@dvfu.ru.

The article is devoted to the assessment of digital consumption practices and parental mediation, support of childrenʼs online safety and the transformation of parent-child relationships. Growing influence of digital environment on the social well-being determines the actuality of this research. The information base is the results of non-formalized interviews with parents of children of senior preschool and primary school age (n = 20). The authors also use data from the Monitoring of the Digital Transformation of the Economy and Society, organized by the Institute for Statistical Studies and Economics of Knowledge of the National Research University Higher School of Economics and the results of studies conducted by the Public Opinion Foundation. It has been established predominance of direct and restrictive measures in parental control practices and fragmentary usage of specialized software tools. At the same time, a trend has been identified of a gradual shift from prohibitive strategies to forms of parental mediation based on trust, collaboration, and the development of self-regulation skills in children. The obtained results allow for a deeper understanding of the familyʼs role in shaping a culture of online safety and the social well-being of the younger generation in the context of the digital transformation of society.
Keywords: children’s social well-being, digital consumption, online activity, parent-child relationships, parental mediation, parental control, children’s digital safety.

Для цитирования: Винокурова А. В., Ардальянова А. Ю. Цифровая среда и социальное благополучие подрастающего поколения: между возможностями и рисками // Восточный азимут: экономика, социология, этнология. – 2026. – № 1(4). – С. 34–42. DOI: 10.3792/3033-6015-2026-1-34-42